威海四中

      青年教师是学校发展的宝贵财富，青年教师业务素养的提升是学校可持续发展的重要保障。为践行“人文化管理”的教育教学理念，体现学校对青年教师成长共同体的人文关怀，学校于2020年11月20日邀请张相林老师为青年教师做论文撰写培训，提升青年教师扎根教学实践，积淀教学成果的意识。王玉洁校长、刘强副校长和入职近八年的青年教师参加了本次会议。 
     会议伊始，张相林老师主要从自己如何教学，如何进行科研转化，如何修改、投稿几个方面为青年教师做了一次精彩的报告。通过张相林老师的分享，青年教师纷纷表示深受震撼，收获颇丰。相林老师的报告同时也得到两位校长的充分认可，刘强副校长对青年教师提出了的两点建议：一是青年教师要给自己定一个明确的发展目标，二是要踏踏实实工作，工作中多听多思多修改，积累成果，努力成为名师。王校长表示，我校年轻教师富有青春和激情，在平时要善于剖析自己，找准定位，在学习和教学中学会研究问题的方式，不断成长，成就最好的自己；学校会为青年教师成长搭建平台，助力青年教师发展。最后王校长希望通过本次会议的召开，能点燃教师心中那团火，以一个好的开始来助推我校青年教师队伍蓬勃发展。
     本次会议为我校青年教师如何将教学实践问题转化为有价值的教研成果提供了可借鉴的操作路径，同时也传达了“搭建成长平台，助力青年教师业务提升”的学校人文化管理理念。打造学习型教研团队是我校促进教师业务提升的重要抓手，让教师们在这种新型的伙伴关系中学会彼此欣赏，实现优势互补，智慧共享，涤荡各自的教学思想和教学行为，真正提升教师的专业化水平。


 
 
 

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